SoFi

歡迎台灣人加入社團 臺灣人在捷克 Taiwanese in Czech

 

1. co znamená?

Tatínek, maminka, bratr, sestra, pes, kočka

2. Ema Hvalíková pracuje  jako au-pair v Anglii(原Anglie=England). Její přítel se jmenuje John. Ema a John se spolu(together) dívají na fotografie.

O(+locative地方格) jaké fotografii Ema mluví?

To je múj tatínek(otec). Jmenuje se Adam. Je mu(to him = dative form of On 的呼格) 50 let. Je ekonom. Pracuje ve firmě Promoton.

To je moje maminka(matka). Jmenuje se Zdena. Je jí 48 let. Je učitelka. Ucí(原učit=teach) ve škole(原škola).

To je můj starší bratr. Jmenuje se David. Je mu 22 let. David studuje matematiku(原matematika) na univerzitě(原univerzita).

Tady je moje mladší(younger) sestra. Jmenuje se Simona. Je jí(to her, ona 的呼格) 5 let. Je ještě(still) malá( 原malý=small, little).

To je náš dúm a naše auto.

To jsem já a náš pes. Jmenuje se Brok.

Tohle(this) je naše kočka . Jmenuje se micka.

A tohle je moje nejlipší kamarádka. Jmenuje se Iva. Je jí 20 let. Je studentka, studuje medicínu(medicína). Je moc fajn.

3. pracujte s textem. Reagujte

Kde pracuje Ema? Jak se jmenuje její přítel?

Jak se jmenuje její tatínek? Co dělá? Kolik mu je?

Jak se jmenuje její maminka? Co dělá? Kolik jí je?

Jak se jmenuje její bratr? Co dělá? Kolik mu je(how old is he)?

Jak se jmenuje její sestra? Kolik jí je(how old is she)?

Jak se jmenuje jejich pes? Jak se jmenuje jejich(their) kočka?

Jak se jmenuje(what is your name) její nejlepší(best) kamarádka? Co dělá? Kolik jí je?

Pamatujte si:

Kolik mu je? Je mu 50 (let)

Kolik jí je? Je jí 48 (let)

Kolik ti/vám je? Je mi 15 (let)

4. Hádejte, kolik mu/jí je.

Například: kolik jí je? Myslím(原myslet=to think), že je jí asi(approximately).

5. porovnejte odpovědi s řešením v klíči na straně 50.

CD37. 6. napište (原napsat= write完成動詞) Páry. Pak kontrolujte poslechem

Tatínek a maminka

Syn a dcera

Dědeček a babička

Kolega a kolegyně

Bratr a sestra

Manžel a manželka

Vnuk a vnučka

Přítel a přítelkyně

Kamarád a kamarádka

Pes a kočka

P.31 můj, moje

CD38. 1. poslouchejte a opakujte (原opakovat=repeat). Pečlívě vyslovujte délky.

Můj tatínek, bratr

Moje maminka, sestra

Náš pes, dům

Naše kočka, auto

Její(her) tatínek, mamnika, přítel, nejlepší kamarádka

Jejích pes, kočka

根據名詞的詞性改變Jazyk pod lupou: doplňte z textu na straně 30 do tabulky.

	já	ty	on	ona	my	vy	oní
maskulinum	múj	tvůj	jeho	její	náš	váš	jejich
femininum	moje	tvoje			naše	vase
neutrum

Pozor:

tvůj, tvoje = neformální sigular

vás, vaše=formální singulár, plura´ál

2. doplňte múj, moje

Například: maminka, moje maminka

Múj tatínek, dúm, doktor, bratr, profesor, pes, syn, učitel, čaj, přítel

Moje auto, pivo, kočka, jídlo, kolegyně, víno, doktorka, babička, polévka, sestra

3. doplňte neformální tvůj, tvoje

Jak se jmenuje tvůj tatínek?

Jak se jmenuje tvoje maminka?

Jak se jmenuje tvoje sestra?

Jak se jmenuje tvúj bratr?

Jak se jmenuje tvůj pes?

Doplňte formální vás, vaše.

Jak se jmenuje vaše babička?

Jak se jmenuje váš dědeček?

Jak se jmenuje vaše dcera?

Jak se jmenuje váš syn?

Jak se jmenuje vaše kočka?

5. ptejte se (formálně nebo neformálně) a reagujte.

Například: to je tvúj/váš syn?

To je váš tatínek? Ano, to je múj tatínek.

To je vaše dcera? Ano, to je moje dcera

To je váš pes? Ano, to je můj pes

To je váš dům? Ano, to je můj dům.

To je vaše pivo? Ano, to je moje pivo.

To je vaše kočka? Ano, to je kočka.

To je váš bratr? Ano, to je můj bratr

To je vaše auto? Ano, to je moje auto

6. napište (原napsat= write 完成動詞), jak se jmenuje váš tatínek, maminka..(celkem lidí) pak pracujte v páru podle modelu

Hans he tvůj tatínek? Ne.

Je tvůj bratr? Ano, je můj bratr.

Co dělá? Je student.

Kolik mu je? Je mu 22.

7. doplňte podle modelu.

Například: (on) syn se jmenuje Ivan. Jeho syn se jmenuje Ivan

Její sestra se jmenuje Olga.

Jejich dědeček se jmenuje Tobias.

Jeho bratr se jmenuje Matěj

Jejich pes se jmenuje Hafík

Její kočka se jmenuje Kiki.

8. Na fotografii je Radek Hanuš, jeho manželka, jeho děti a jeho rodiče. O Radek říká? Doplňte.

Radek říká: to jsem já

To je moje manželka. Jmenuje se Dana.

To je náš syn. Jmenuje se Filip.

To je moje/naše dcera. Jmenuje se Zuzana.

To je múj tatínek. Jmenuje se Oldřich.

To je moje maminka. Jmenuje se Jamila.

Pamatujte si

Moje maminka + můj tatínek = moji rodiče(parents,原parent=rodič)

Můj syn + moje dcera = moje děti(children,原dítě=child)

P.32 jaký kdo je?

1. podívejte se(原povídat se=have a look) na obrázky. Rozumíte?

Hodný(nice, friendly)  <→ zlý(mean, evil)

tlustý(fat) <→ hubený(skinny)

nemocný(sick) <→ zdravý(healthy)

hezký(handsome), krásný(beautiful) <→ ošklivý(ugly)

starý <→ nový

šťastný(happy) <→ smutný(sad)

mladý(young) <→starý(old)

malý <→velký(big), vysoký(tall)

2. čtěte (原číst=read,未完成電影), internacionální slova. Rozumíte?

Moderní(modern), energický(energetic), inteligentní(inteligent), nervózní(nervous), aktivní(active), pasivní, elegantní(elegant), sympatický(friendly, agreeable), optimistický(optimistic), pesimistický(pesimistic), populární(popular)

3. najděte 10 adjektiv

4. podívejte se(原povídat se=have a look) na fotografie. Označte ( 原označit=mark), co je pravda(truth).

Jaký je ten muž? Ten muž je nový, mladý, starý, tlustý, hezký, moderní, elegantní, hubený, smutný, malý..

Jaká je ta žena? Ta žena je nová, stará, tlustá, hezká, moderní, elegantní, hubená, smutná, malá

Jaké je to auto? To auto je nové, mladé, staré, tlusté, hezké, moderní, elegantní, hubené, smutné, malé

Pamatujte si:

Jaký/jaká/jaké je?

Je hezký/hezká/hezké.   X  Je moderní.

5. nerozumíte, co partner říká. Ptejte se na podtržená slova. Používejte jaký, jaká, jaké.

Například: můj kamarád je hezký a elegantní. Jaký?

Moje kamarádka je hezká a inteligentní. Jaká?

Naše auto je nové a moderní. Jaké?

Můj přítel je vysoký a hubený. Jaký?

Naše babička je zdravá a aktivní. Jaká?

Můj dědeček je moc hodný. Jaký?

Náš pes je trochu hubený. Aký?

Můj manžel je starý. Jaký?

Naše kolegyně je tlustá. Jaká?

Pozor

Starý <→ starší(older)

Tlustý <→ silnější(stronger)

6. napište (原napsat= write 完成動詞), jaký kdo je.

Jaký je váš tatínek, bratr, kamarád, pes?

Jaká je vaše maminka(what is your mom like?), sestra, kamarádka, kočka?

P.33 Jmenovat se, pracovat, sudovat

CD39. 1. Věra Nová a Aleš Janák se dívají na fotografie. Co říká Aleš? Označte ( 原označit=mark) V, co slyšíte.

Kdo je to, Aleši?

To je múj tatínek. Jmenuje se Leoš. Mechanik(mechanic).

A kde pracuje?

Pracuje ve firmě Exton jako(for) manažer(manažerka=manager).

A tohle je tvoje maminka?

No, to je moje maminka.

Je moc sympatická. Jak se jmenuje?

Jmenuje se Dana.

A ta taky pracuje ve škole jako sekretářka(sekretář).

A kdo je tohle?

To je múj mladší bratr. Jmenuje se Michal.

A kde pracuje?

Michal ještě nepracuje, je mu teprve dvace let. Studuje češtinu a angličtinu(原angličtina=English language).

Pamatujte si:

Studovat češtinu <→ mluvit česky

Jaky pod lupou: OVAT model konjugace.

English		study	work	name
conjugaci		OVAT	OVAT	OVAT
原形		studovat	pracovat	jmenovat se
Já	m	Studuju, studuji	Pracuju, pracuji	jmenuju口語/jmenuji書面 se
ty	š	studuješ	pracuješ	Jmenuješ se
on	í	studuje	pracuje	Jmenuju se
my	me	studujeme	pracujeme	Jmenujeme se
vy	te	studujete	pracujete	Jmenujete se
oni	í	studujou	pracují, pracujou	Jmenují se
minulý čas		já studoval/studovala jsem	já pracoval/pracovala jsem
budoucí čas		já budu studovat	já budu pracovat

3. doplňte informace o sobě.

Jmenuju se Sofia.

Pracuju jako manažer.

Studuje češtinu.

Můj manžel/bratr/kamatád se jmenuje....-Pracuje jako.....studuje-----

Moje manželka/sestra/kamarádka se jmenuje.....Pracuje jako....studuje.....

Pamatujte si:

Jmenuju se Ema=I name myself Ema=I called Ema.

Můj manžel se jmenuje John=my husband himself names John=my husband called John.

Jak se jmenuješ?=how yourself do you name?=what are you called?

 

Jmenovat se (reflexive, occupies the 2nd logical position of setence) =to name oneself, to be called

4. Čtěte (原číst=read,未完成電影) „internacionální slova“ rozumíte?

Sportovat(sportuju, to play sports)

Plánovat(plánuju, to plan)

Telefonovat(telefonuju, to call)

Organizovat(organizuju, to organize)

Komunikovat(komunikuju, to communicate)

Diskutovat(diskutuju, to discuss)

Analyzovat(analyzuju, to analyse)

Protestovat(protestuju, to protest)

Testovat(testuju, to test)

5. opakujte (原opakovat=repeat) všechna slovesa. Doplňte je do tabulky a přidejte“já-formu“

-Á

Dělat, dělám

Hledat, hledám

Dát si, dám si

Mít, mám

Mít rád, mám rád

Dívat se, dívám se

Í

Jíst

Císt

Pít

Mluvit

-E*

Rozumět

Vidět

Vědět

-OVAT

Telefonovat

Jmenovat

Pracovat

studovat

 6. procvičujte slovesa. Doplňte správné formy.

Moje sestra pracuje jako ekonomka.

Múk kamarád hledá dobrý hotel.

Věra a Aleš dívají se na fotografie.

Co dělate? A kde jste?

Moje kočka jmenuje Micka.

Rozuměte? Mluvíte anglicky?

Nevím, kde je banka?

Můj manžel nepije alkohol

Co čteš?

Nevideš ten bílý dům?

Mám bratra a sestru.

Eva nemá ráda zmrzlinu.

P.34 John má psa a kočku.

CD40. 1. poslouchejte.

Má John velkou rodinu?

2. John Bowden se uči česky. Má domácí úkol „moje rodina“. Poslouchejte, co říká, označte ( 原označit=mark) správné formy.

Například: mám starší sestra/ sestru..

Jmenuju se John Bowden, jsem z  Anglie a je mi 25 let. Jsem student, studuju matematiku na univerzitě v Oxfordu. Múj tatínek je učitel, a moje maminka je doktorka. Mám starší sestru a mladšího bratra . Sestra se jmenuje Mary a je jí 30 let. Je vdaná(married, only for woman) a má malého syna a malou dceru. Bratr se jmenuje David a je mu 23 let. Je ženatý(married for man), ale nemá děti. Já jsem ještě svobodný(single) a nemám děti, ale mám velkého psa a černou kočku. Moje přítelkyně se jmenuje Ema. Je z České republiky a je moc fajn(fine).

Pamatujte si

Kolik ti je (let)?(informal)=how many years is it to you?=how old are you?

Kolik vám je (let)?(formal)=how many years is it to you?=how old are you?

Je mi 25 (let).

 

Kolik jí je (let)?=how many years is it to her?=how old is she?

Je jí 5 let.

 

Kolik mu je (let)?=how many years is it to him?=how old is he?

Je mu 10 let.

 

Nominative → dative

Já → mi

Ty → ti

On, to → mu

Ona → jí

My → nám

Vy →vám

oni → jim

surname

Dovřák(decline like a noun) + Dovřáková(decline like adj) = Dvořákovi

Malý + Malá = Malí, Malých

Janů + Janů = Janů (this is very rare)

Funny surname

Slečna Zajíčková(Bunny)

Paní Hrubá(Rough)

Paní Slabá(weak)

Pan Beránek(lamb)

Pan Mizera(Rascal無賴, 小淘氣)

Polívka(soup)

Nohavica(trouserleg)

 

Vyskočil(jumped out)

Pan Koukal(the man who stared)

Paní Koukalová (the „man-who-stared“ wife)

 

Svátek(name day)

Narozeniny(birthday)

3. Co je/není pravda?

John nepracuje, ale studuje. Ano.

John má staršího bratra a mladší sestru.

John má psa a kočku,

John je svobodný.

Jazyk pod lupou: subjekt   <→ objekt

Doplňte z textu:

	Subjekt  (nomiativ singuláru)	Objekt  (akuzativ singuláru)	koncovky
maskulinum animatum	můj pes je velký můj bratr je mladš í (younger)	mám velkého psa. Mám mladšího bratra	ý → eho í → ího konzonant → +a
Feminum	moje kočka je černá moje sestra je starší	mám černou kočku mám starší sestru	á → ou a → u í → í

Vsimněte si: -y, -i, je typické pro plurál. Například: mám tři bratry a tři sestry.

4. označte (原označit=mark) správnou formu.

mám malého bratra.

Mám sympatického kamaráda

Mám černého psa.

Mám hodného tatínka.

Mám mladou maminku

Mám bílou kočku.

Mám starou babičku.

Mám hezkou sestru.

Mám malou dceru.

5. popište obrázky podle modelu.

Napríklad: hana má sympatického manžela Petra.

6. tvořte věty. Pak napište ( 原napsat= write完成動詞) podobné věty o sobě.

Sestra → sestru

student → studenta

studentka → studentku

kamaríd → kamaráda

kamarádka → kamarádku

tatínek → tatínka

profesor → profesora

profesorka → profesorku

zmarzlina → zmrzlinu

pes → psa

bratr → bratra

maminka → maminku

káva → kávu

dcera → dceru

syn → syna

kočka → kočku

Adam → Adama

Eva → Evu

7. pracujte v páru, ptejte se navzájem a reagujte. Pak napište ( 原napsat= write完成動詞) text o vaší rodině.

Máš bratra/sestru/syna/dceru/psaPkočku..?

Jak se jmenuje?

Co dělá?

Kolik mu/jí je?

Jaký/jaká je?

Kde bydlí?

P.35, CD41. komiks 4: Ája a její rodina.

Mám velkou rodinu. Uvidíš.

Babička je ucitelka.

Tatínek je úřednik a maminka je prodavačka.

Sestra je zpěvačka.

Bratr je student.

A jsme doma.

Moment, za chvíli jsem tady.

Dobrý den. Já jsem Pája. Vyjste maminka, že?

Ne, já jsem babička.

Dobrý den, já jsem pája. Ty jsi sestra, že?

Ne, já jsem bratr.

Dobrý dden, já jsem..

Ale Pájo. To jsem já, Ája.

Aha, a to je tvoje kočka, že?

Ne, to je můj pes.

Označte (原označit=mark) správnou formu.

To je bratr.

Mám bratra.

To je babička.

Mám babičku.

To je dědečka.

Mám dědeček.

To je kočka.

Mám kočku.

To je pes.

Mám psa.

To je maminka.

Mám maminku.

To je kamarád.

Mám kamaráda.

To je sestra.

Mám sestru.

To je kamarádka.

Mám kamarádku.

P.36 co už umím česky

já a moje rodina

jmenuju se..

je mi...let

pracuju jako...pracuju v ...studuju...

můj tatínek se jmenuje..moje maminka se jmenuje..

mám bratra s sestra

gramatika

posesivní pronomena v nominativu (přivlastňovací zájmena v prvním pádu)

maskulinum: můj, tvůj, nás,vás, jeho, její, jejích

femininum:moje, tvoje, naše, vaše, jeho, její, jejich

neutrum: moje, tvoje, naše, vaše, jeho, její, jejich

-OVAT konjugace (časování)

PROCOVAT

já pracuju/pracuji

ty pracuješ

on pracuje

my pracujeme

vy pracujete

oni pracujou/pracují

akuzativ singuláru - maskulinum animatum a femininum (čtvrtý pád jednotného čísla - mužský rod životný a ženský rod)

mám mladšího bratra. mám velkého psa.

mám sršítru. mám černou kočku

důležité fráze

jak se jmenujete? jak se jmenuješ?

kolik vám je? kolik ti je?

jak se jmenuje váš bratr? jak se jmenuje tvůj bratr? kolik mu je? jaký je?

jak se jmenuje vaše sestra? jak se jmenuje tvoje sestra? kolik jí je? jaká je?

slovní zásoba

rodina: babička, dědeček, maminka, tatínek, sestra, bratr, syn, dcera..

charakteristika: hodný x zlý, tlustý x hubený, nemocný x zdravý, hezký, krásný x ošklivý